上海试管婴儿专家卢光琇资讯:3个方面做好了孩子独立高效完成作业

时间:2022-03-18 11:50 来自: 生殖中心

  上海试管婴儿专家卢光琇资讯:3个方面做好了孩子独立高效完成作业

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  同事家有两个孩子,老大男孩已经三年级了,老二女孩还在幼儿园,在吃饭时,说起陪孩子写作业这件事情,同事说她家老大从上小学开始,每次写作业都要我坐在旁边陪着,遇到不会做的题目或者看不懂的内容,随口就问我。

  孩子写作业很积极主动,学习成绩也不错,可是,每次做完题后,都会问我:“妈妈,这样做对不对?”

  孩子对我已经具有一定的依赖性,不够独立,有时候我就想不陪孩子写作业了,可是我不陪,孩子就不高兴,都已经升入三年级了,还不能独立写作业,这可怎么办呢?

  学习和其他事情一样,也需要孩子独立进行,不独立就会产生依赖性,导致没有主见,大大降低学习质量。

  陪孩子写作业,并不是简单的陪伴,而是要帮助孩子培养出好的写作业习惯,然后逐渐能够放手,孩子能独立写作业,到孩子自觉写作业等。

  父母要明白陪孩子写作业的目的

  “你作业写完没?”

  “你这道题怎么又错了?”

  “你到底要做到几点?”

  “你能不能用点心?”

  ……

  陪娃写作业的你,一定也听说过上面这些话吧。

  在很多家庭,不写作业的时候,母慈子孝,一写作业,鸡飞狗跳。平常看到孩子,觉得他是上天送给我们最好的礼物,但是,一到写作业的时候,就恨不得送人。

  在今天这样的应试教育环境下,孩子都需要参加考试,考试就要做题,会不会做题,做题的水平怎么样,敢不敢迎接考试,最直接也是最方便的练习方式和检验方式便是写作业。

  写作业是孩子掌握知识的一种方式,也是检验孩子是否掌握了所学知识的重要方式,更是上学后的孩子要完成的一项重要的学习任务。

  像我女儿刚上学的那几天,每天放学回来,进门连水都顾不上喝,放下书包就掏出书本开始写作业。

  看到这种情况,我们作为父母可不要高兴得太早,因为孩子很可能新鲜了几天后就变了样。

  果然,一个星期后,女儿放学回来,扔下书包就先跑去玩了。即使在写作业过程中也会磨磨蹭蹭,一边写一边玩儿,会出现很多错误。

  看到这样的情况,很多的父母就开始监督孩子写作业。我们陪伴或者监督孩子写作业是有必要的。但是,一定要记得,我们只是暂时地陪伴孩子,要明白陪伴的目的是帮助孩子养成按时写作业的习惯,等习惯养成后就要放手了。

  如果总是不放手,那么孩子可能会产生陪伴依赖性,一旦我们不陪他们写作业,还可能会导致孩子不能安心写作业。这样孩子的自主性、责任感、专注力的发展都会受到限制。

  培养孩子独立、按时完成作业的习惯

  好朋友说:我家娃上三年级了,每次他的作业都是我监督并检查的。

  有一次,因为工作忙要加班,就没有陪他写作业,结果孩子一直玩到晚上我回家时,还没开始写作业。

  我忽然意识到不能再这样陪他写作业了,得让他独立完成作业。但是没有人在身边监督的,又怕孩子写作业不专心。怎么办好呢?

  于是我想了一个主意,鼓励孩子说:“从现在开始,妈妈不会再陪你写作业了,但是我相信你一个人能独自很好完成作业!”孩子点了点头。

  我又说:“既然你也同意,那我们一起立个规定吧!”

  于是,跟他约定了以下几条:

  1、每天放学回家后,休息20分钟后再写作业;

  2、保证在1-2个小时内(有特殊情况的除外)写完作业;

  3、如果在规定的时间内没完成也不能再做了,要自己承担没完成作业的后果。

  有了这个规定后,孩子写作业比以往更专心了,甚至有时不到1个小时就能写完。通过这种约定好的方式来写作业,增加了孩子以后独立完成作业的信心。

  像小朋友的这种做法值得我们参考,在日常生活中,很多孩子都有写作业慢的毛病,每次写作业时总是心不在焉,容易受到外界干扰,就算一块橡皮都能捣鼓半天,因此写作业的效率极低。

  培养孩子独立、按时写作业的习惯,不单单是为了掌握知识获得好成绩,还能培养孩子的责任感。

  每个人都要为自己负责,这种负责的性格来自一次次负责任的行为,写作业就是学习过程中需要孩子自己负责的最重要的一件事。

  要培养孩子独立完成作业的习惯,我们需要从一二年级开始就要以正确的方法引导孩子:

  1、放学后按时写作业

  放学后什么时间写作业,根据自己家孩子的情况来设定。可以是玩耍半小时后再写,也可以是休息10分钟就写,还可以是运动1个小时后再写,总之,只要规定固定的写作业时间,天天去做,养成习惯就好了。

  像我女儿放学回家后,先休息20分钟,这个时间里可以吃点水果,跟她聊一聊今天学校发生了哪些事情等等。

  到了约定的时间开始写作业,通过这开学一个多月,放学后按时写作业的这个习惯也在慢慢养成中。

  2、给孩子营造写作业的氛围,巧“陪”孩子

  一二年级的孩子不够独立、自控力不强,他的行为会受父母行为的影响,如果我们坐在电视机前看电视剧,那么他的心也就飞到了电视跟前,哪还有心思写作业。

  所以说,要想让孩子独立写作业,我们就要给孩子营造一个独立的氛围,在陪伴孩子时要么工作,要么学习。我们以身作则、努力学习的精神状态是对孩子最好的陪伴。

  我女儿在写作业的时候,我在旁边看书,或者去准备晚饭,当她遇到难题需要我帮忙的时候,我不会直接告诉她答案,而是提醒她看一下课本,独自思考一下,实在不会的,找个范例给她讲一遍,再让她做题。这样的话,当孩子再遇到问题时就知道该怎么做了。

  我们陪伴孩子,不等于坐在孩子旁边看着孩子,孩子写几个字或者几道题就检查一遍,写得不好或者写错了就直接指出来。这样的话,对孩子就构成了打扰。

  我们可以安安静静地做自己的事情,像读书等,既不打扰孩子,又保证孩子一喊就听得到。

  写完作业一定要检查,提高正确率

  让孩子检查作业是为了发现在做题过程中出现的问题,提高正确率。很多孩子在检查的时候,抱着一目十行的心态机械地看几遍,这样潦草的看题目不算检查,只是眼睛看了,没有过脑子。

  我每次提醒女儿做完作业后都要认真检查,抱着一种重新做一遍题的心态,当她自己检查出错误并改正后,再面对同样的题就能一下子做对了。

  要让孩子养成良好的检查习惯,就要让孩子掌握检查的技能。像我女儿刚入一年级,对各方面的把握往往做不到那么全面,容易出现漏做题、看错题的情况,我会让她再读一遍题、再核对一下数字等。

  如何让孩子掌握检查的技巧呢?

  1、陪孩子一起检查,先熟悉过程

  在女儿检查作业时,我开始会陪她一起检查几遍,帮助她来掌握熟悉这个过程,这样下次她自己就知道怎样去检查了。

  一般我会按照下面的几步来做:

  第一步:检查有没有漏掉的地方

  有时孩子粗心,做题很容易出现漏题的现象。

  第二步:检查有没有抄错题

  比如在孩子做语文抄写生字时,一些形近字、同音字有没有出错等。

  第三步:检查是否正确

  我女儿在做数学题时,经常会把加号、减号弄混淆了,算数时粗心算错等,再去检查时会找出自己做错的部分。

  2、让孩子当老师讲错题

  有时女儿做错了题,她自己检查不出来,我会告诉她是哪道题,如果还是做不出来,我会在课本上找到相对应的知识点,让她当小老师,给我讲解下,当她能够讲出来时,再回头做出错的题就会很容易了。

  3、父母检查的任务要明确

  孩子自己检查完作业后,我们也是要再给孩子检查一遍的,但是我们要明确自己检查的目的,是检查孩子是否写得认真,而不是帮助孩子找错题。

  4、让孩子把写作业当考试

  我女儿放学回来后,休息20分钟的时间,过后开始写作业,我会跟她预估作业大概的时间,规定好时间后,安静的写作业,这期间不能到处再乱走动了,如果写完还有时间,就要认真做检查,我就像监考官一样,可以随时过来检查。

  寄语:父母陪伴孩子做作业是必要的,可是也要讲究科学方法。克服我们平时陪伴中的错误做法,不断根据孩子的情况作出适应性的调整,才能让孩子真正形成良好的学习习惯,进入一个自觉、高效的学习状态。

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